宋大叔教音乐全集 | 第九课 调号与小调的调名及不正规节奏(5)
器乐学习网 器乐学习网有,的确有,虽然为数不多,但的确有的歌是停在别的音上,像停在“3”(mi)的,停在“5”(sol)的都有。
如:赞美诗选1050首的第121《圣诞佳音》
1 = C 3/4
停在“
再如:赞美诗选1050首的第98首
1 = bE 4/4 最后一句
也是停在“
像这样停在“3”(mi)的歌,单看结尾的音是不够的,应该看结尾的和弦。结尾的和弦是「主和弦」,若结尾的和弦是大调的主和弦—— “1”(do)、“3”(mi)、“5”(sol)的,就是大调;若是结尾的和弦是小调的主和弦——“6”(la)、“1”(do)、“3”(mi)的,就是小调。
这两首诗歌都是大调,都是结尾在大调的主和弦——1,3,5。
关于和弦,有待在以后的课程中教导,那时教了和弦就明白了。
还有的乐曲、诗歌最后的结尾是停在“5”(sol)的,那又是大调,还是小调?
停在“5”(sol)的歌,不可能是小调,小调的主音是“6”,主和弦是6,1,3。因此,西洋音乐中“5”(sol)结束的歌,一定是大调。
但中国调的诗歌中,停在“5”(sol)的,应该是称为“徵调”,(中国的五声音阶是:宫(1)、商(2)、角(3)、徵(5)、羽(6)) ,“徵”相当于西洋音乐的“5”(sol)。
如:《茉莉花》 bE 4/4
如:赞美诗选1050首的125首《明星灿烂》
F 4/4
这两首歌都是停在“
《茉莉花》就是bE大调(1 = bE)
《明星灿烂》就是F大调(1 = F)
还有某些歌曲,它从头到尾并不是一个调,前方是一个调,而在中途却转到另外一个调,这种中途转调的歌也不能用同一个调视之。
这种转调常常是转平行调,如C小调转到C大调,F小调转到F大调……。这种转平行调的歌,如:《西班牙姑娘》、《归来吧,苏兰多》及赞美诗选1050首的第232首《寻找》。有待教了平行调以后再讨论。
对于以上所授,请找一些诗歌来练习:
起音
定调
移调
分辨大、小调并写出小调的调名。
四、不正规节奏
在讲不正规节奏之前,先要回忆一下正规节奏。
所谓正规节奏,乃是强音(长音)落在强拍,强拍是小节的第一拍。
正规节奏稳定、规律,可喻为如大自然的运转,一日、一月、一年之稳定不变。
不正规节奏则是强音落在弱拍,也就是该强的第一拍却不强了,而强音落在第一拍以外的拍子。
正规节奏稳定固然很好,但持续使用正规节奏,则缺乏新奇感;不正规节奏虽然破坏了强弱稳定关系,但却带来活力与生动。
好!用一首歌为例来说明二种改变为不正规节奏的方法。
迦南诗选601首:此首诗歌有两个版本,宋大叔教音乐所采用的乃是:
1 = G (应该是E小调) 4/4
此曲的第5、第7小节是正规节奏,不再赘述。
第4、第8小节只有一个(长)音,此音就是强音,也属正规节奏。
第1小节前两拍是切分音,强音就落在把2个半拍切分开来的“6”(la)上,这个“6”(la)是切分音,是强音。(这种切分音,在以前是教过的。)
第2小节的第一拍本该是强拍,但这一小节中,却出现了一个1 拍半的长音,这个在弱拍的1拍半的长音,长过第1拍,此时1 拍半的弱拍音就强过第1拍的音,由于它长,它就夺取了第1拍的强,使第1拍在此小节中成为次强。
第6小节更是如此,因第3,4拍是一个2拍的长音,而成为强音。
第3小节4拍中,有3拍都是各分成半拍,惟有其中的第3拍仍是一拍,这个1拍的音就是这个小节的强音了。
现在归纳以上的分析,可以得出三个改变为不正规节奏的方法来:
(1)长音变强弱法:第2,6小节就是长音变强弱法。
(2)切分音变强弱法:第1小节就是此法。
尽管在宋大叔教音乐中,只列出以上两个方法,但在此还要加上一种:
(3)强拍分裂变强弱法:第3小节由于第1拍(强拍)分成为两个半拍,而使第3拍一个完整的1拍就成为强音了。
其实强拍分裂变强弱法,何尝不可用长音变强弱法来解释呢?这一小节哪个音长哪个音就强嘛!
改变不正规节奏的方法还有两种,留在第十课再介绍。
到目前为止,一般诗歌所使用的正规节奏、不正规节奏就完全讲授完了,我们回顾看看,在以前所举的谱例中的哪些是不正规节奏。
例(1)《我得一友是我主耶稣》
?调 12/8
第3、4小节是正规节奏,而:
第1、2小节就是不正规节奏了,强音落在长音的第3拍,第1拍在此小节中是仅为1拍的短音,因之而成为次强了。
例(2)《欢乐歌》
G大调 4/4
连续3小节都是正规节奏。
而第4小节就是不正规节奏了,是强音变强弱法,第3、4拍的长音是强音了。
(但,第3、4拍虽是2拍的长音,而强拍的音是1拍半,两者只相差了半拍。因此,它们的强弱也相差无几。)
例(3)迦南诗选768首《圣灵在催促》
A大调 4/4
现在列出一些诗歌作为练习,请你把它们的强弱标示出来:
练习一:赞美诗选1050首的第352首《你是我的音乐》
F大调(原调为1 = C) 4/4 (请改写成五线谱,并标示出强弱)
练习二:赞美诗选1050首的第356首《我心爱的主》
bE大调(原调为1 = E) 4/4
练习三;迦南诗选452首《我们快来亲近主》
B小调 (此曲未定调名) 4/4 (此曲应为弱起,改正其小节线的位置)
此首小曲完全是正规节奏,旨在更正其小节线,及阐明小调的写谱。
最后奉告:单单标示出强弱记号,并不算完成作业,要能按照强弱唱出来,并要求以改写的五线谱唱出来,才算完成功课。
今后要求:凡开口唱歌,都要把所学的节奏强弱唱出来,使歌生动有精神。多找些诗歌作为练习,务求一看即知强弱,并立即反应在口中。