宋大叔教音乐全集 | 第九课 调号与小调的调名及不正规节奏(4)
器乐学习网 器乐学习网将此曲的高、低都看看，宋大叔建议把这首诗移到bB大调吧！或是移到A大调吧！这样，高低才能都在音域之内。
例2：赞美诗选1050首的第298《真快活》
1 = B （B大调）4/4
用B大调？！5个 # 呀！难为了弹琴的人。
有必要是B大调吗？这首歌的高音只到 。
移调吧！把它移高半音没有问题，（这是美国作曲家Foster的作品，是C大
调记谱的，或是D大调记谱的，到了国内却变成B大调了？！B大调太难弹了，它的最高音是 （re），而且只有一拍的 （re）。
第四线的“D”是在音域之内。
请将这首《真快活》的歌移为C大调吧！
例3：迦南诗选478首《在黑夜》，479首《耶稣爱着我》，这两首歌都是
1 = #G ，#G大调？！
闹笑话了！哪有这个调？！外行人干的事！改成bA大调吧！改成bA大调不算移调，只是同音异名调。
宋大叔建议你将478首移低半音，移成G大调吧！
宋大叔再建议你将479首移高半音或全音，移成A大调或bB大调吧！
宋大叔呼吁：改用五线谱吧！在五线谱上一目了然的问题，在简谱上却是煞费周章，绞尽脑汁。
宋大叔再呼吁：国内的作曲人、记谱人必须在乐理上下些工夫，外行充内行是不行的。
（4）区别乐曲的大调与小调
目前在国内所有的乐曲对调的标示都是以1=X（什么调）的情况下，完全忽略了哪些是大调，哪些是小调，而我们为了要在音乐上有正确的认识，对于在后续的调式的建立、调性的表现乃至于键盘的弹奏、和声、作曲的精深研究，均有直接的关系。因此，必须分辨大、小调，这是正确观念的建立，极为重要。
虽然这些后续的学习我们目前接触不到，我们也无法理解其中所谈的内容，但宋大叔只要求各位相信我，跟随着我，我再说：“相信的就有福了”。“信的就必得着。”
好，我们依本课所学的分辨一首歌的大调与小调。
用最基本的认识——一首歌曲（诗歌），结尾在“1”（do）就是大调，结尾在“6”（la）的就是小调。
例1：赞美诗选1050首的128首《以马内利来临》
谱上所记的是1 = F（F大调） 4/4
请看此曲的结尾：
把它写成五线谱，五线谱表达的清楚：
结尾在“ ”（la），结尾在“
结尾在“ ”（la），结尾在“
小调有的乐理书称为“短调”、“阴调”，故此曲乃是D小调，D短调或D阴调。但在此，我们统一一下吧，既然“
请将这首歌的1 = F改为D小调。
或许有人会问，改成 6 = D 行不行？
看起来似乎没有什么不行，但宋大叔压根反对 1 = F 的写法，已将 1 = F 改为F大调（或F调），那么小调也就请改成：D小调吧（或d小调，或Dm）。
例2：《这位奇妙婴孩是谁》
1 = G（G调）6/8
“
此曲是E小调。
请留心，这首诗歌的5（sol）是 #5（#sol），这个 #5（#sol）是西洋小调的特征。
例3：另一首为人所熟知的歌
这首歌是 1 = bA 4/4
这首歌结尾在6（la），当然不是bA大调，那是什么小调呢？若不藉着五线谱，藉着键盘也是可以推出来的：
还记得大音阶的构造吗？
“
以上三首歌都是典型西洋音乐的小调乐曲。
但目前在国内，也有很多诗歌是国人的创作，这些创作的歌，并非是使用中国的五声音阶，也非中国五要音二次音的七声音阶（宋大叔所著的《中国音阶的调性与和声》一书中的主张），而是加上“4”（fa）、“7”（si），受到西洋音乐熏陶的羽调调式音阶，这种七声音阶的调式作成诗歌，极像西洋音乐的小调。
在中国音乐尚无完备的和声体系下，将其归类为小调，使用西洋的小调和声系统，故将这类的诗歌列为小调。
例4：赞美诗选1050首的第930首《耶和华是我的力量》
1 = E 4/4
最后4 小节
这首歌不是E大调（1 = E）而是 #C小调。
请把此曲改为 #C小调。
例5：迦南诗选454首《你这受困苦被风飘荡不得安慰的人》
这首歌没有定调，但首先，我们知道它是小调，因它的结尾是“6” 。
这首歌的最高音是 —
那么该是什么小调呢？
是G小调。请把此曲定为G小调吧。
例6：迦南诗选449首《主就是道路》
此曲是小调，此曲的最高音是7（si）
那么是什么小调？
是C小调（懂吗？）
作业：请找一些歌，辨别其大、小调；若是小调，请写出调名。
你或许会问：乐曲、诗歌的结尾只会停在“
