孩子弹琴出错,家长应该这样做 !
佚名 网络有些家长反映,孩子练琴嘛,有时弹着弹着就乱了,有时弹着弹着就忘了,有时弹着弹着就又犯了刚改正过来的小毛病……
总之,练琴时总免不了各种小差错。但是,一旦出错就提醒,嗯,或者家长仅仅发出不满的“啧啧”声,都会导致孩子……
心理高度紧张
因为随时可能会被训斥,完全打乱了音乐在他们心中的美好印象。如果长期在这样的练习下,你会发现孩子根本没有信心完整弹下来一首比较长的乐曲。并且,一出现错误,就会开始慌乱,导致更多失误。
精力无法集中
尤其是年幼的孩子,经过长期如此反复,就会导致孩子的注意力涣散,集中能力差。这肯定会对以后接受新知识有不利的影响。
信心受到打击
感觉自己很差劲,总是出错,别说去感受音乐带给他的快乐,在爸爸或妈妈的歇斯底里下,可能连亲情也快感受不到了吧!
在此,我们提供几个小建议,请家长仔细阅读,结合孩子实际情况,调整陪练方式:
化整为零
如果乐曲较难,或篇幅较长,那么就分段练习——几小节为一段,或者一个乐句为一段,让孩子的注意力一直集中在这一段音乐里。
如果有错误的话,等他们弹完这一段再提出,让他们改正。反反复复直到弹好,然后才进行下一段。
安静听孩子弹琴
在正在专心练习的时候,发现孩子弹错了,一定要忍住不动声色——包括嘴巴的“啧啧”声之类,绝不要在乐段中间打断他们。乐器的演奏不光是手的练习过程,还包括演奏者心理的练习过程。
演奏中,即使是演奏经验丰富的钢琴家也会临时出现错误,更何况是刚学琴不久的小琴童?因为一两个错音、折指就打断孩子聆听音乐的过程,绝对是“丢掉西瓜捡芝麻”的事情,更是缺乏修养的表现。
如果想让孩子真正体会“音乐的快乐”,家长应先了解孩子的心理特点。有时候细心聆听,哪怕是出了小差错,也可给予一定的鼓励,想必孩子也会越来越喜欢练琴了吧!