孩子学钢琴需培养的基本功
佚名 网络基本功犹如高楼大厦的地基,万丈高楼平地起,靠的是坚固的基础,大厦的高度决定于基础的坚固程度。钢琴学习也是如此,基础打不好,注定前途暗淡!
孩子学钢琴需培养的基本功应包括思想艺术和弹奏技术两大方面。
思想艺术方面:
一、音乐素质
1、对音高的分辨能力,能唱准、听辨出基本音级、变化音级及常用音程和和弦;
2、对节奏的分辨能力,能判断出节拍、节奏的差异,内心节奏稳定;
3、对强弱层次敏感,遵守节拍的强弱规律,兼顾旋律起伏和音乐表情记号;
4、具有丰富的钢琴音色鉴别能力。
二、艺术素质
1、熟悉中外音乐经典旋律;
2、了解本民族民歌、民间音乐、戏曲、曲艺等;
3、对姊妹艺术美术、摄影、文学、诗歌等有所了解。
三、人文素质
1、关心世界前途和国家命运;
2、关心人民的喜怒哀乐;
3、关心自然、关心环境;;
4、感情丰富,富于同情心。
弹奏技术方面:
一、手型
1、自然的圆拱型;
2、手指站立,不塌指;
3、手腕“沉到底”;
4、不颠手腕。
二、手指
1、“落”的时候手指挺立;
2、“滚”的时候手指不要过分高;
3、连线中间各音手指要尽力抬高、下键不宜过重,做好手指间力量转移;
4、下键到底;
5、贴键敏捷;
6、大跳准确;
7、哈农慢速有力,快速均匀,左右手对齐。速度根据发展方向不同可达每分钟60——120拍。
三、控制
1、立式钢琴音量层次不少于6个(pp、p、mp、mf、f、ff),三角钢琴音量层次不少于8个(ppp、pp、p、mp、mf、f、ff、fff);
2、立式钢琴音色层次不少于5个(暗、中暗、中、中亮、亮),三角钢琴音色层次不少于7个(极暗、暗、中暗、中、中亮、亮、极亮)。
四、放松
1、下键后立即放松,手腕“沉到底”;
2、肘子轻碰不僵硬;
3、不丛肩。
五、常规音色
饱满、结实、松弛、圆润。
掌握钢琴的两个方面基功的训练和培养,才能使琴童得到均衡发展。才能有效地保证琴童学有所成。我把兼顾两方面发展,称之为两条腿走路。
现今孩子学钢琴最容易忽视的是第一个方面,即思想艺术方面的修养和发展,他们只顾发展技术,技术虽然在短期内上去了,但使琴声缺乏应有艺术性而陷入苍白,这种单条腿走路显然是不协调的,制约了孩子的发展。