返回少儿钢琴

频道主页

家长在孩子学钢琴中的角色

佚名  网络 

让我们先看看一位家长的来信:“我女儿4岁开始学小提琴,当时她根本没有爱好,是我一厢情愿。开始几年我们过得昏天黑地,我不切实际地逼孩子练琴,经常打骂她,她胆子比较小,曾经有两次犯有心理异常现象,……经常感到心烦,不愿跟同学玩,晚上睡觉做恶梦,幸亏我发现得早看了心理医生,……我也及时调整了一下心态,对她放松了一些,她很快就好了。半年后因为要考试,双重压力又使她常常有在梦中的感觉,总怕我不喜欢她,不是她的亲妈妈,我知道老毛病又犯了,因为那段时间我对她很凶。我又一次深深地思考,改变了对她过高的期望值,尽量让她轻松,让她自己练琴,经常带她出去玩让她快乐,一个多月后又恢复了正常。这两次事件对我触动很大大,我不断地改变自己……改进练琴方法,星期天练完琴总要带她出去玩玩,放松一下,现在她已经能比较轻松地面对练琴和学习了……现在她已经把拉琴列为她生活中不可缺少的一部分了……”另一位家长的信中也谈到了当自己对孩子非常严格,而导致孩子出现心理问题,产生厌学倾向,而当自己不再管孩子练琴,让孩子自己练琴时,“虽然他拉琴的音准、弓法都有错误,但看着孩子自己练琴时摇头晃脑拉得很带劲,练琴很专心的样子非常可爱,我不知道家长这样不管孩子练琴是否应该。”

许多琴童家长都把陪孩子练琴(及所有孩子的学习)当作自己义不容辞的责任。他们总是在孩子旁边严格地按老师的要求监督孩子练琴的每一过程,一发现问题,就立刻指出,还不免出现因急躁与生气而责骂孩子的情况。很多家长有这样一种观念:孩子小,光想玩,没有能力对自己负责,而培养孩子成材是家长的义务,因此家长如果此时不严格要求,孩子将来就会没有出息,如果不从小在一些细节上严格把关,那么就会养成坏毛病,将来等他(她)长大时,自己也会后悔,甚至可能会埋怨家长当初没尽到责任。这种普遍的观念,在琴童家长身上往往表现得更为突出,这是因为学琴对孩子的精神集中、注意分配方面要求得更高。哪个家长不希望自己的孩子自觉而刻苦地学琴?孩子不自觉,家长能不管吗?但实践证明,家长扮演孩子学琴“督察员”的角色,存在着许多不良的后果:

家长在孩子学钢琴中的角色

首先,它大大破坏了孩子学琴的情绪氛围。每个家长都可以设身处地地想一想,如果你自己在做事的时候,你的领导或同事在旁边不断地提醒、警告,厉声训斥,那么你的心情如何?家长的监督、提醒、训斥使得练琴活动成为孩子每日不断的痛苦经历。其次,它使一些孩子产生了练琴中出现的问题要由家长负责的心理。其实这种心理现象在成人社会中也是很常见的,如果你凡事都听领导安排、指示,那么出现了问题你会觉得是自己的责任吗?孩子从一开始学琴,注意识谱、音准、指法、动作等等要求就由家长全面“包办”了。家长帮孩子检察错误是孩子后来练琴不用心的重要原因。这是因为,孩子从学琴之初就没有对自己的学琴活动负责过。我们经常看到这样的现象,当教师指出孩子的错误时,孩子就回头看家长,然后说,“爸爸没说”、“妈妈让我这样的”。孩子不能自觉监督自己练琴的危害,在学琴初期并不明显,因为此时家长往往还有能力监督学琴中需要注意的事项,但当学琴达到一定程度后,家长就表现得无能为力了。家长与孩子的冲突往往就在此时发生,出现了管不了,又不能不管的恶性循环。

解决此类问题,形成良好学琴状态的关键在于,家长必需摆正自己在孩子学琴活动中中的位置,从教师、辅导员、督察的位置上退下来。让孩子自己练琴,自己为自己的练琴结果负责。这样既能够使孩子在相对宽松、自由的情绪氛围中练琴,又使他自己独立的面对教师,承担起自己学习活动的责任。有些家长可能会说,如果你不管,他就错误百出,甚至根本不练琴,到老师那根本通不过。完全有这种可能!很多家长就是因为怕孩子在老师那里出现难堪,而不得不帮助孩子学习的。但问题是,如果孩子自己都不在乎在教师那里通不过,那么家长代孩子学习能使他(她)成为努力学习、有出息孩子吗?就像有些家长帮助孩子写作业,怕孩子完不成作业挨老师批评一样,孩子自己都不怕,家长怕什么呢?如果尊严是孩子自己的话,那么孩子自己就应该维护自己的尊严,而家长替孩子维护尊严,只能使孩子丧失尊严。就像黄河的大堤,越修越高,但总不能修到天上。家长监督孩子练琴不能使孩子养成良好的学习习惯,孩子的依赖总有使家长不堪重负的时候,因此尽早“忍痛”退下来,让孩子从家长培练中“断奶”,是培养孩子独立的关键。可以毫不客气地说,孩子身上的问题95%可以在家长身上找出原因!正像前面所提到的两位家长那样,由于家长的明智使孩子从痛苦的学琴状态中解脱出来。

如果家长不去帮孩子学琴,那么家长应当扮演什么样的角色呢?对这一问题,我们要引申讨论,因为它不仅仅是学琴的问题。

作家韶华在一篇名为《成龙、成材、成人、成虫》的文章中,提出这样的观点:“成龙”就是有大作为,这是天才与机遇的结果,不是家长与教育能够左右的;“成材”就是成为在社会生活中胜任本职工作,有知识、有文化、具有一定的工作能力,这是学校、教师等社会教育机构的责任;而“成人”就是使孩子有道德感、有生活情趣、有爱心、有良好的性格与良好的人际交往习惯,这才是家长主要的责任。这一观点与我们一般看法不同的是:将教育成材的责任交给教师,而家长则主要承担培养孩子良好品格的任务。我们并不在家长是否应当承担教育孩子成材的理论问题上争论,我们看到的现实是,如果家长在家庭中总是以教育者的身份出现(甚至往往比教师更加严厉),家长的关心总表现为严格要求,那么孩子在家庭中就感觉不到家庭与学校有什么不同,就体验不到爱、安全、温暖的人际关系。这种家庭氛围会形成孩子性情冷漠、攻击性强、态度激烈、缺少爱心等等不良的社会心理。对父母缺少感情会使父母感到痛苦;而它对孩子一生幸福的破坏是孩子长大成人后也意识不到的,因为他们可能根本就不相信友爱、温暖的人际关系是存在的。“严父慈母”说法表明了家庭角色的分工。而在由严父加严母构成的家庭中,孩子的个性很难是友爱、温和的。这种家庭是不乏实例的。尤其是有些琴童家庭,形成了家长中一人负责学校学习,一人负责学琴、练琴的分工,那么它实际上构成了“严父严母”型全教育角色家庭。我们可以想象孩子在家庭生活中的感受有多么糟糕。

其实,问题的关键不在于家长应该不应该帮助孩子学琴,而在于家长包办孩子的学习,既没有促进孩子的学习(从长远上看,还破坏了孩子学习的动机),促使他“成材”,也没有使家长起到使孩子“成人”的作用。我们希望家长在这种现实效果的权衡中,果断地与学琴教师沟通,达成默契,使家长尽快地从包办孩子学琴的角色中退下来。家长在孩子的学琴过程中应该扮演的角色是一个充满友爱与欣赏的旁观者(不管孩子学琴的成绩是否真的令人欣赏),是一个耐心而慎重的提醒者。家长可以用享受的样子来听孩子练琴,让孩子觉得他(她)的学琴活动能够给整个家庭带来快乐。家长应该强调孩子学琴活动给孩子及整个家庭带来的快乐,而不要专注于孩子学琴的成绩那是教师应该考虑的,也是家长无能为力的。实际上家长通过自己有效的方式促进孩子学琴动机,比家长直接参与孩子的学琴活动对学习成绩的促进作用更大。

家长是孩子学琴状态的关键,而教师才是孩子学琴成绩的主导。及时调整家长自己的心态与方式,不仅仅会促进孩子厌学心理的转变,还会改善整个家庭生活的气氛。给孩子一个幸福的童年不仅仅意味着吃好、穿好、教育好,还在于丰富孩子的生活内容,让孩子在活动中获得快乐,而学琴本应该承担起这样一个最根本的任务。

孩子学钢琴需培养的基本功

孩子学钢琴需培养的基本功

少儿钢琴

浅谈学钢琴的孩子

浅谈学钢琴的孩子

少儿钢琴

家长如何帮助孩子学钢琴?

家长如何帮助孩子学钢琴?

少儿钢琴

我们为什么让孩子学钢琴?

我们为什么让孩子学钢琴?

少儿钢琴

你家孩子学钢琴是“学着玩”还是“玩着学”

你家孩子学钢琴是“学着玩”还是“玩着学”

少儿钢琴

罗振宇:为什么要让孩子学钢琴?

罗振宇:为什么要让孩子学钢琴?

钢琴百科

孩子学钢琴最需要静心!

孩子学钢琴最需要静心!

少儿钢琴

学钢琴可以培养孩子的什么能力?

学钢琴可以培养孩子的什么能力?

少儿钢琴

孩子三岁之前不要学钢琴

孩子三岁之前不要学钢琴

少儿钢琴

孩子学钢琴的几个问题需提早注意

孩子学钢琴的几个问题需提早注意

少儿钢琴

孩子三岁能学钢琴么?

孩子三岁能学钢琴么?

钢琴百科

乐感让孩子学钢琴更快更好

乐感让孩子学钢琴更快更好

少儿钢琴

孩子学钢琴,朱丹会直接给女儿买,应采儿却通过这种方式……

孩子学钢琴,朱丹会直接给女儿买,应采儿却通过这种方式……

少儿钢琴

孩子学钢琴不到一年就不想学了,该怎么办呢?”

孩子学钢琴不到一年就不想学了,该怎么办呢?”

少儿钢琴

要不要强迫孩子学钢琴?

要不要强迫孩子学钢琴?

少儿钢琴

美国孩子怎样学钢琴?

美国孩子怎样学钢琴?

少儿钢琴

如何判断孩子是否适合学钢琴?

如何判断孩子是否适合学钢琴?

少儿钢琴

孩子学钢琴中批评与表扬的分寸如何掌握?

孩子学钢琴中批评与表扬的分寸如何掌握?

少儿钢琴

孩子学钢琴选什么琴?

孩子学钢琴选什么琴?

少儿钢琴

为什么孩子学钢琴越学越累?

为什么孩子学钢琴越学越累?

少儿钢琴

孩子学钢琴的好处

孩子学钢琴的好处

少儿钢琴

孩子学钢琴越学越累?

孩子学钢琴越学越累?

少儿钢琴

孩子学钢琴的方式方法最重要

孩子学钢琴的方式方法最重要

少儿钢琴

孩子学钢琴,需要家长陪着么?

孩子学钢琴,需要家长陪着么?

少儿钢琴

孩子是否适合学钢琴?

孩子是否适合学钢琴?

少儿钢琴

培养孩子学钢琴兴趣的五个原则

培养孩子学钢琴兴趣的五个原则

少儿钢琴

孩子学钢琴的进度和并行常规教材

孩子学钢琴的进度和并行常规教材

少儿钢琴

孩子学钢琴应注意的几点要求?

孩子学钢琴应注意的几点要求?

少儿钢琴

孩子学钢琴中批评与表扬的分寸如何掌握?

孩子学钢琴中批评与表扬的分寸如何掌握?

少儿钢琴

孩子学钢琴需要静心!

孩子学钢琴需要静心!

少儿钢琴

孩子学钢琴为何会产生逆反情绪?

孩子学钢琴为何会产生逆反情绪?

少儿钢琴

孩子学钢琴,家长要做什么?

孩子学钢琴,家长要做什么?

少儿钢琴

孩子学钢琴选什么琴?

孩子学钢琴选什么琴?

少儿钢琴

为什么孩子学钢琴要最先学乐理?

为什么孩子学钢琴要最先学乐理?

少儿钢琴

孩子学钢琴进步比较慢怎么办?

孩子学钢琴进步比较慢怎么办?

少儿钢琴

孩子学钢琴的好处

孩子学钢琴的好处

少儿钢琴

如何让孩子学钢琴不懒散?

如何让孩子学钢琴不懒散?

少儿钢琴

孩子学钢琴时,家长的作用?

孩子学钢琴时,家长的作用?

少儿钢琴

孩子学钢琴应注意的几点要求

孩子学钢琴应注意的几点要求

少儿钢琴

中国家长让孩子学钢琴的心理

中国家长让孩子学钢琴的心理

少儿钢琴

让孩子有动力去学钢琴

让孩子有动力去学钢琴

少儿钢琴

孩子学钢琴 家长能做什么

孩子学钢琴 家长能做什么

少儿钢琴

孩子学钢琴有什么好处?

孩子学钢琴有什么好处?

少儿钢琴

音像资料对孩子学钢琴的危害

音像资料对孩子学钢琴的危害

少儿钢琴

孩子学钢琴最需要什么?

孩子学钢琴最需要什么?

少儿钢琴

孩子学钢琴,有厌学情绪怎么办?

孩子学钢琴,有厌学情绪怎么办?

少儿钢琴

孩子学钢琴中父母的重要性

孩子学钢琴中父母的重要性

少儿钢琴

给孩子选择什么样的方式学钢琴好?

给孩子选择什么样的方式学钢琴好?

少儿钢琴

孩子学钢琴成功关键在父母

孩子学钢琴成功关键在父母

少儿钢琴

差点断送了孩子学钢琴的前途......

差点断送了孩子学钢琴的前途......

少儿钢琴

如何保证孩子学钢琴的兴趣?

如何保证孩子学钢琴的兴趣?

少儿钢琴

外国的孩子怎么学钢琴?

外国的孩子怎么学钢琴?

少儿钢琴

孩子学钢琴的兴趣

孩子学钢琴的兴趣

少儿钢琴

家长在孩子学钢琴中的角色

家长在孩子学钢琴中的角色

少儿钢琴

孩子学钢琴,家长应当起什么作用?

孩子学钢琴,家长应当起什么作用?

少儿钢琴

孩子学钢琴越早越好吗?

孩子学钢琴越早越好吗?

少儿钢琴

孩子学钢琴大人最想知道的5点常识

孩子学钢琴大人最想知道的5点常识

少儿钢琴

如何让你的孩子把钢琴学的更快更好?

如何让你的孩子把钢琴学的更快更好?

少儿钢琴

家庭教育对孩子学钢琴的重要性

家庭教育对孩子学钢琴的重要性

少儿钢琴

孩子学钢琴需培养的基本功

孩子学钢琴需培养的基本功

少儿钢琴

2013郎朗在皇家阿尔伯特音乐厅现场音乐会(下)

2013郎朗在皇家阿尔伯特音乐厅现场音乐会(下)

钢琴演奏视频

德彪西《月光》巴伦博伊姆

德彪西《月光》巴伦博伊姆

钢琴演奏视频

儿童钢琴考级须知及注意事项

儿童钢琴考级须知及注意事项

少儿钢琴

拉赫玛尼诺夫第三钢琴协奏曲总谱完整版

拉赫玛尼诺夫第三钢琴协奏曲总谱完整版

钢琴曲谱

圣桑动物狂欢节_Le Carnaval Des Animaux_圣桑钢琴谱

圣桑动物狂欢节_Le Carnaval Des Animaux_圣桑钢琴谱

钢琴曲谱

钢琴基础教材比较与分析

钢琴基础教材比较与分析

钢琴入门

钢琴巨匠鲁宾斯坦:莫斯科音乐会现场

钢琴巨匠鲁宾斯坦:莫斯科音乐会现场

钢琴演奏视频

钢琴,怎么摆更好看?

钢琴,怎么摆更好看?

钢琴百科

钢琴九大之最简介

钢琴九大之最简介

钢琴教程

两岁半开始学琴,四岁已是大师水平!父母都是普通人

两岁半开始学琴,四岁已是大师水平!父母都是普通人

少儿钢琴

幼儿每天弹一小时钢琴违背生理规律

幼儿每天弹一小时钢琴违背生理规律

少儿钢琴

怎么做好钢琴陪练?钢琴陪练小知识

怎么做好钢琴陪练?钢琴陪练小知识

少儿钢琴

儿童钢琴手指的能力与训练需要注意什么?

儿童钢琴手指的能力与训练需要注意什么?

少儿钢琴

家长在孩子学钢琴中的角色

家长在孩子学钢琴中的角色

少儿钢琴

孩子学钢琴需要静心!

孩子学钢琴需要静心!

少儿钢琴

为什么让初学钢琴的孩子弹枯燥的练习曲?

为什么让初学钢琴的孩子弹枯燥的练习曲?

少儿钢琴

培养孩子“绝对音高”和乐感的黄金年龄,千万别错过!

培养孩子“绝对音高”和乐感的黄金年龄,千万别错过!

少儿钢琴

学钢琴时如何对一首新的乐曲下手?

学钢琴时如何对一首新的乐曲下手?

少儿钢琴

钢琴 吉他 长笛 电子琴 架子鼓 萨克斯 手风琴 口琴 陶笛 小提琴 单簧管 ukulele 小号 双簧管 圆号 长号 电钢琴 电吉他 贝司 风笛 口风琴 马林巴 竖琴 大提琴 竖笛
古筝 二胡 笛子 洞箫 古琴 中阮 葫芦丝 琵琶 巴乌 尺八 唢呐 板胡 高胡 京胡 柳琴 三弦 扬琴 月琴 马头琴
曲谱大全 戏曲学习 交响乐 歌剧学习 乐理知识 乐器种类 名家名曲 音乐百科 著名乐团 乐器考级