逐渐增加管长的笛头音练习

　　此间常常会出现吹不响或出怪音的现象。这时首先就要检查所有已按闭的音孔有否漏气。因为只要稍有一点点漏气,就会出怪音。而初学者,往往手指感触很不灵敏,按是按在孔上了,至于还漏不漏气,就不那么容易被感觉出来了。我们可以做-一个试验,用胶纸或胶布一类材料(代替手指)逐--贴在各音孔上,再做“笛头音”(改变着管长的)练习。每贴---孔,就等于笛头增长一段,笛头音也就降低一档。一般地说,发音管越长,发音越低,发音相对越困难,越难吹。不过此时由于按孔不严，造成漏气而吹不响的因素就不复存在了,只要在吹奏各种不同管长的笛头音时,反复多试几次,将气息位置的深浅、口风角度的俯仰、口风焦距的远近都调整到发出该音阶所需要的状态,轻轻--吹,就能吹出一个正常的笛音来了。如若六孔全部被贴上,也能随心所欲地将这个管长最长的“特别笛头音”(实即最难吹响的“筒音”)吹响时,即证明我们的发音方法已初步掌握了。亦即说,我们已能通过唇、齿、舌与笛子吹孔的配合,形成一个如同竖笛笛头那样的发音机制(或通俗地称作“装置”),只要通过呼吸道、口腔风门,对准吹孔边棱射出一束具有一定压强的气流(即“口风”),笛子就顺从人意而发音了。

　　竖笛发音之所以那么方便,就像吹哨子一样,只要向吹口送气就能发音了,其奥秘就在于它有一个发音装置——笛头。而从某种意义上讲,竖笛的笛头实即对人吹笛发音之最佳状态的个模仿与总结。