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古筝的四大基本乐理

佚名  网络 

想要学好古筝,光有兴趣是不够的,在此基础上,还要了解一定的古筝演奏技巧和古筝乐理知识,这样才能够演奏出动听的古筝乐曲,接下来,就来和大家一起看看,古筝的四大基本乐理知识. 

(1)音的高低

在简谱中,音的高低用七个阿拉伯数字1 2 3 4 5 6 7 来表明。这些数字叫音符。咱们把它们分别唱成:1--do;2--re;3--mi;4--fa;5--sol;6--la;7--xi。这些唱出来的声响符号叫唱名。这七个音还有与之相对应的英文字母的名称:1--C;2--D;3--E;4--F;5--G;6--A;7--B。这些字母叫做音名。它们是固定不变的。

任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从古筝上直观看就是越往上的键盘音越低,越往下面的键盘音越高。

(2)音的长短

除了音的高低外,还有一个重要的要素就是音的长短。音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于别的的曲子,因而成为构成音乐的最重要的根底元素。

在简谱中,用短小的横线“—”摆放在音符的不同的方位上来记录音的长短。

例如:2 — 2 2222

在上例音符2 的右面、下面标示出的横线“—”表明该音符所应唱的长短。无论用横线标明与否,实际上每一个音符都显示出一个相对的时间长度---时值。一个右面或下面没有横线的音符,如 2 ,它的标准名称是叫四分音符。

一个四分音符右面加一条横线“—”表明要唱出两个四分音符的时值。

例如:6 — 表明要唱两个四分音符的时值。如果 6 唱一秒钟,6 — 就唱两秒。

一个四分音符下面加一条横线“—”表明要唱出半个四分音符的时值。

例如:6 表明要唱一个四分音符时值的一半。如果 6 唱一秒钟,6 就唱半秒。 

(3)音的力度

音乐的力度很容易理解,也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的要素之一。

(4)音质

也能够称音色。也就是宣布音乐的乐器或人声。同样的旋律音高男生和女声唱就不相同的音色;古筝与小提琴、钢琴的音色就不相同。

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