这么养眼帅气的青年钢琴家,有着不一样的成长故事
佚名 网络鲍释贤
原名鲍天卯,198年出生于日本大阪。当代青年钢琴家,日籍华人。鲍释贤四岁开始随王进德教授学习钢琴。10岁时,开始跟随中国著名钢琴家鲍蕙荞学琴。2008年起,随法国著名钢琴大师Dominique Merlet学习至今。11岁时已经是“肖邦钢琴比赛”冠军得主。出生在音乐世家的鲍天卯,4岁半开始学习钢琴,小小年纪的他当初弹琴的想法非常单纯,就是希望能超过琴艺出众的姐姐,经过努力,他不仅超过了姐姐,而且成为了中国钢琴界备受瞩目的天才少年。这位钢琴王子,有着怎样的励志学钢琴故事?
我为什么学钢琴
文| 鲍释贤
钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有着“乐器之王”的美称。我非常喜欢意大利语中的钢琴单词——pianoforte,piano在意大利语中是“轻音、弱音”的意思,而forte则是“重音、强音”的意思,这样的名字非常形象生动的解释了钢琴自身的独特意义。
钢琴对于大多数初次接触它的孩子们而言,就像一件精致高级的玩具,特别吸引人。第一次和钢琴“相遇”的时候我只有4岁,至今我还能记得那天的场景:那是一个屋子里洒满温暖阳光的午后,我的姐姐坐在钢琴边弹着曲子,生性活泼好动的我却被那一幕吸引,安静地站在旁边听的入迷,大气也不敢出,生怕扰乱了姐姐弹琴。
那个时候是姐姐先学的钢琴,本来爸爸妈妈觉得我没有兴趣,谁知道几天后年幼的我主动向家里提出了要求:我想学钢琴。
但是,我的钢琴课并不顺利。第一次上课的时候,老师要求我认识钢琴键盘上的do在哪里。我努力记了一个星期do的位置,老师每次上课都会问我,但是每次我都会忘记……因此,老师把我定位为笨孩子。
我天性有点执拗不服输,年幼的我突发奇想找了一块橡皮泥粘在钢琴键盘的do上,后来每次上课老师还没提问,我就坐在钢琴边一直弹do do do.... 感谢这块橡皮泥,让我笨学生的形象得以转变。
那个时候我很佩服姐姐,她好像天生就知道do在哪里,完全不需要橡皮泥的辅助。我们姐弟两人和钢琴的缘分不同,姐姐现在做着自己更喜欢的其他事业,非常优秀;而我,自从看到姐姐弹钢琴的那天起,我就想当钢琴家。直到今天,这个梦想从来没有停止过。
开始时,我们会因为各种各样的原因走上了弹钢琴的道路。然而,我为什么弹钢琴?这个问题看似简单,但这正是我们需要去思考的问题。
同样,这也正是俄罗斯钢琴大师Dmitri Bashikirov第一次听我演奏时,让我去认真思考的问题。你弹琴的初衷造就了你的演奏风格,也造就了你对待钢琴及生活的态度。每个人对待钢琴的态度是不同的:有的人视弹钢琴为一种娱乐;有的人将弹钢琴当作智力的开发;也有人希望拥有超高的钢琴技巧作为炫耀的工具。
我为什么要弹钢琴呢?我希望在每一个清晨醒来,弹一只巴赫的前奏曲;我希望在每一个傍晚日落,弹一段肖邦的夜曲。透过这些曲目,我想尝试着穿越时空,让几百年前奏响过的曲目再次在我的手下挥洒。
法国著名音乐家Jules Combarieu说:“音乐是思维着的声音。”多少个漆黑的深夜,每当人生遇到了困惑时,只要坐在钢琴前,轻抚键盘,弹奏着那些熟悉的曲目,我就能慢慢思考出答案,不再困惑。
这就是我为什么弹钢琴的故事,相信每个学钢琴的人都有一段属于自己的故事。钢琴见证了我们从一个稚气的孩童逐渐成长的过程,在以后的日子里,钢琴也会继续默默陪伴着我们。