钢琴学习是走向社会的一张通行证

在十年前，艺术教育似乎还被视做贵族教育，在一般人心目中学琴学画学唱歌属于天赋禀异或者家境优越的孩子们。今天，各类艺校已经遍布全市的各个角落，业余艺术教育已经成为规模庞大、潜力无限的文化产业。

但是，那么多参加学习的孩子们喜欢艺术吗？艺术学习是否占用了孩子们自由玩耍的时间，扼杀了他们爱玩的天性，影响了他们正常成长的空间？父母们带孩子上各类艺训班真的希望培养出一个朗朗、李云迪或者章子怡、廖昌永吗？

我们发现带着孩子参加各类艺训班的父母们比我们想象中的要开明得多，而孩子也在学习中得到了不同的快乐：

给女儿一张社会通行证

张棋 医务工作者

我很相信一句话：性格决定命运。在我的工作中，我越来越体会到情商的重要，所以我希望给孩子创造一切走上舞台、面对公众的机会，要知道一个不怯场、个性开朗的人在社会上会更受欢迎，而一个人如果受到大家的欢迎，生活一定会快乐许多。我接触过许多人，发现接受过艺术训练的女子公众形象特别好，走出来会特别自信和高雅，这份信心和气质有时候甚至比美丽更重要。将来的世界，社交能力沟通能力都很重要，我希望女儿从小就锻炼起来。

女儿现在5岁了，学钢琴虽然不到一年，但老师都说她很有潜力。前一个阶段，我带她参加过一个本地电视台举办的琴童比赛，她得了一等奖。不过，我可没有指望她成为又一个“李云迪”，当然，如果她真的有明星潜质，能够有机会辉煌一下，我也会很乐意。为了弹琴我也打过孩子，琴童的父母都说钢琴边应该备上一把尺，这有道理，孩子是不能被纵容的。但我不会让女儿成为一个没有童年生活的神童。我知道人生的每一个年龄段都是不可以复制的，我不会刻意去剥夺孩子的快乐。弹琴对于现在的女孩子就像旧时代女孩子的一手女红和一笔好字一样，可以让女孩子显得更有修养。并且，这是一个全球化的年代，音乐是一个人进入某些阶层的必备通行证，这张通行证对一个女孩子一生幸福至关重要。我希望女儿将来生活幸福，万一感到不快乐的时候，让音乐来做她的朋友。

给孩子一个大玩具

姚瑶 银行职员

女儿7岁 钢琴2级

女儿非常喜欢音乐，但似乎缺乏这方面的天分。我心里也很遗憾没有给孩子好的遗传，我小时候一上音乐课考试听音就紧张。而且，这使得我看到唱歌跳舞之类的活动就想躲，影响了我与同事客户的交往。

女儿从小听到歌曲和动听的音乐就会眉飞色舞左右扭动，但她似乎真的没有音乐细胞。但钢琴老师告诉我听音是可以训练的，虽然她学一支曲子的时间比一般的小朋友长，但她已经不害怕上音乐课了，经过训练，听音根本不成问题了。不过，女儿的学习进程比较慢，弄得老师也会觉得有点过意不去了。但由于老师的施教有道，女儿对钢琴还是有兴趣的，所以，我就不准备放弃了，让她弹下去，就当给她买一个大玩具吧。我想，去淘吧去卡拉OK去玩游戏不是都要花钱嘛，孩子喜欢弹琴，我就把艺术教育当作礼物送给她。许多成人去跳芭蕾，难道是为了到大剧院去跳《天鹅湖》？在国外会乐器的人那么多，不见得都要成名成家，都要艺术天赋。

女儿喜欢美好的东西，条件允许，我就支持她的这个爱好。她考级进行得比较慢，老师一堂课教的内容比较少，我从来不计较。我倒是悄悄地发现我平凡的女儿越来越坐得定，说话越来越文雅了。

为了实现小时候的梦想

妈妈 夏林 公司职员

小时候，学过一篇课文《月光曲》，描写一对贫穷的兄妹在自己的小破屋子里弹琴，琴声启发了路过此地的贝多芬，一首名曲就此诞生了。记得当时课堂讨论的时候大家很疑惑，贫穷人家里怎么会有钢琴呢？班级里只有一个同学家里有钢琴，音乐教室里的钢琴都是上了锁的，偶尔老师疏忽了忘了上锁，我们偷偷去掀开琴盖触触琴键就会觉得很高兴。

十多年前去香港探亲，发现那里的孩子几乎都在学琴。既羡慕又有点不以为然，心想难道每个学琴的孩子都有音乐的天分？没有天分学琴不是在浪费吗？没想到等我女儿上幼儿园的时候，钢琴教育在上海也普遍起来，女儿也成了一名琴童。幼儿园里的大部分孩子都在学习钢琴、电子琴、古筝或者舞蹈，就像在物质丰厚的年代里，我们不需要等到饿了才能吃东西，学习艺术类课程也不必非要去强调天分了，何况，我又没指望女儿靠此成名立万。

对于女儿，学琴其实是为了希望她能帮我实现梦想，看到女儿能够弹奏一些世界名曲了，看到她懂得品尝苦练之后获得成功的喜悦，我心里非常安慰。现在女儿上三年级了，已经有了自己的一群朋友，节假日聚会的时候，女儿邀请小朋友来玩，一阵疯跑疯闹过后，大家一起围在钢琴旁边，轮流伴奏，一起唱歌，让我感到我小时候只能在电影里看到的景象在生活中重现，觉得格外幸福。

培养孩子的上进心好胜心

爸爸 王平

女儿14岁 钢琴8级

女儿学钢琴比一般孩子晚，是从小学三年级开始学的。女儿好胜心特别强，成绩也很优秀。当时班级里她有一个主要的竞争对手，两个人经常争第一。后来，在学校的一次联欢会上，女儿的竞争者表演钢琴，没有学过钢琴的女儿至今记得那首曲子是《土耳其进行曲》，小对手技惊四座，女儿听了之后也只能对她刮目相看。那天一回家她就对我说：“爸爸，我要学习钢琴，我现在开始学，我就不相信我超不过她！”

我觉得孩子有上进心是一件好事情，于是全力支持。女儿是一个很自觉的孩子，她练习钢琴很自觉，一方面是天分不错，另一方面是她把练琴也当作一门功课来对待了。在5年的时间里女儿由3级而5级，到初中预备班的时候她连跳三级，通过了8级考试。后来，女儿的小对手考9级了，女儿还想搏一下，我说够了够了。其实，我支持女儿学琴考级只是为了让她锻炼锻炼意志力，鼓励鼓励孩子的上进心。

去年女儿去美国念书了，美国的学校规定，学生在中学毕业后必须掌握两门乐器，女儿那张公证之后从国内带去的钢琴8级证书派上用场了，并且在学了钢琴之后，她再学另一样乐器就非常容易上手了。现在，她只需要把精力都放到语言和功课上，不必为不会乐器不能毕业而担心了。

专家发言

艺术教育也是素质培养

周国萍 专职钢琴老师

当了十几年的钢琴老师，发现现在的父母心态越来越平和，孩子也越来越聪明和洒脱。我很少或者说几乎没有遇到过一个希望孩子以艺术为生的父母。最近，我遇到过一个教学生涯中从未遇到过的可以称得上“天才”的学生，一看曲谱就能弹出来，略加指点就可以一个音符都不错。我建议他父母让他当职业钢琴家或者选择艺术作为今后的职业方向吧。他父亲说，如果他喜欢我们会支持他培养他，至于他将来能够干什么，以什么为专业需要他自己的努力。

我个人觉得，好的老师好的教学方法对于每一个弹琴的孩子都是很重要的。要知道，即使孩子对一件事极有兴趣，但引导不当，可能也会渐渐失去兴趣。父母、老师的引导方法不对头，少年天才也会失去了进一步挖掘潜能的机会。

弹钢琴太辛苦，剥夺了孩子童年的快乐之类的说法，我是不大赞同的，有些时候是媒体的误导夸大了其中的辛苦而忽略了其中的乐趣。如果施教得当的话，有哪一个孩子会拒绝音乐的魅力呢？孩子怕弹琴，不过是怕吃苦，克服了怕吃苦，对孩子的身心成长一定是有益的。学习艺术可以提高孩子的情商和智商已经得到许多科学的验证了。弹钢琴还能磨练孩子的意志，同时帮助他们体验许多人生的道理，学习耐心，学习慢工出细活，学习坚持到最后。我教过许多孩子，有些开头很出色，但坚持不下去就半途而废了，有些学生因为坚持反而渐渐赶上来了。

过去许多人认为学琴很苦，没有天分的孩子学了也是白搭。我觉得要想成为某个领域的顶尖人物或专业人才，当然要有天赋和勤奋，学琴也不例外，但作为一种修身养性的东西，多接触艺术对孩子是有好处的，艺术教育有时候也是素质培养。