概要

为什么参加钢琴考级的人数比其他所有乐器加起来都多？因为学钢琴的人口基数最大。为什么学钢琴的人最多？

由于钢琴使用十二平均律，使音乐的转调、复调、和声获得极大的自由，是最理想的多声乐器。音乐世界里的所有语言，语法，修辞，等等，它基本都能为你展现。

正文

钢琴是音乐教学中最好的教具，由于其全面的性能，确定了它在音乐教学上的重要地位和使用价值。无论是学视唱、学练耳、学声乐、学器乐，还是学和声和作曲，钢琴作为各种音乐专业的必修课，在世界各国的音乐院校中都已成为惯例。

在学习钢琴的过程中，孩子可以学习乐谱，学习演奏技巧，可以学习许许多多的音乐知识。除此之外，还能学得三种能力，即注意力、协调力与自信力。

无论从哪个角度来说，这三种能力都是孩子健康成长所需要的。注意力、协调力与自信力是怎样随孩子的钢琴学习不断深入而得到发展与提高的呢？对此，美国音乐教师鲍德温先生曾做过简明而透彻的分析：

1 注意力

Raphael ,Since 1869 Italy

眼看单行乐谱，手弹单指旋律——训练孩子的一般注意力。眼看单行乐谱，用右手弹奏两三个音符组成的旋律——训练孩子较强的注意力。

2 协调力

Raphael ,Since 1869 Italy

眼看两行乐谱，用左右手弹奏出各自不同的声部——训练孩子高度注意力与协调力。

3 自信力

Raphael ,Since 1869 Italy

眼看两行乐谱，用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作，以弹奏出乐曲——训练孩子高度精确的注意力、协调力，从而产生自信力。

附文

从乐器专业的角度讲，钢琴作为乐器本身具有有以下优势：

1 最佳伴奏与独奏

Raphael ,Since 1869 Italy

钢琴除了自身是最佳的伴奏乐器外，同时还是最佳的独奏乐器。

2 表达各种情感

Raphael ,Since 1869 Italy

表现力丰富，钢琴力度可以从ppp到fff，可以奏出不同的音色，可以表达各种各样的情绪与情感。

3 音域宽广

Raphael ,Since 1869 Italy

音域宽广，钢琴共88个键，几乎包含了音乐活动中所使用的乐音。

4 其他乐器的基础

Raphael ,Since 1869 Italy

学习钢琴是学习其它乐器的基础，特别是键盘乐器，如手风琴，电子琴，风琴等。

5 其他音乐知识的基础

Raphael ,Since 1869 Italy

学习钢琴是学习其它音乐知识的基础，特别是乐理，和声、作品分析，音乐创作等。

6 常用的教学工具

Raphael ,Since 1869 Italy

钢琴经常用于课堂教学，声乐、舞蹈伴奏等，是最常用的、效果最好的音乐教学工具。