手风琴随意演奏与即兴演奏的不同
佚名 网络近年来,与中老年手风琴爱好者接触较多,根据多年的手风琴演奏经验,谈一谈“随意演奏”与“即兴演奏”究竟有什么不同的问题。
一、随意演奏;我把仅凭音乐爱好或对手风琴的一知半解,胡编乱奏的拉琴方式称为“随意演奏”。这种演奏,既没有手指技术准确性含量,又没有相应和声知识做支撑,也没有“即兴”演奏所需的旋律编配能力。仅有的只是对手风琴键盘的一点点熟悉和冒昧地、不知为何地“先下手为强”的本能。
为了帮助广大中老年手风琴爱好者提高拉琴技术、我曾经真心诚意地说;从技术规范性、准确性角度来讲,“熟练”也有两种可能,一种是正确的熟练,而另一种是错误的熟练。然而,正确的熟练往往很难被人接受,而错误的熟练往往以顺其自然的惯势形成了各自独有的某种随意的、不规范的演奏习惯。而这种习惯对技术的提高和进步十分不利。让我纠结的恰恰是“有些人”很愿意沿用这种习惯。作为指导老师,如果再不负责任的指出其习惯之弊端,“随意”就可能演变成一种顽疾,造成不良后果。这就是“随意”演奏的不利所在。
二、即兴演奏;1、是在最短时间内、没有任何提前练习情况下,对初次接触的乐曲或歌曲,所进行的视奏或为歌曲即兴编配的伴奏。2、还有一种“即兴伴奏”是可以提前把伴奏织体、节奏型、和弦功能,落在谱子上进行短暂的提示练习的形式。因为提前有所准备,这种形式的伴奏效果肯定比第一种圆满。说到这里,大家肯定得出了一个结论;
(1)没有技术保障,不可能进行(哪怕是最简单的)即兴演奏。那么,技术的积累最起码要经过一段比较长的时间,更需要比较规范的技术训练方法做指导。对于这种问题,有琴友问我;老师、学几个月我才能自己拉歌啊?——我无语。
(2)没有正确的演奏方法,不可能顺利地掌握技术。不客气地讲;任何乐器,没有经过非常严格准确的专业性技术训练和从书本里走出来的人,不可能调教出好学生来。现在,作为比小语种还稀罕的手风琴演奏专业,既被隔行不隔饭碗的钢琴学生挖了一勺,最可气的是让所谓“文革琴手”挖了好几勺。弄得一些本来手指条件和音乐感觉很好的学员,手在键盘上不知所措,有的手掌像“铁勺子头”关节僵死,有的手指像“螃蟹受惊”紧顶不放。有要强者驳我;都这把年纪了,不就是玩吗!——我无语。
(3)要调动唱记旋律的本能和好习惯,熟练掌握键盘各调位置,一般而言;在以五线谱固定调概念训练技术的同时,一定要慢慢积累首调知识和键盘的调高移动练习(C、F、G、bB、bE等调与调之间的转换练习)。
(4)善于动脑筋储存旋律、发挥音乐想象力、激活音乐记忆力,善于调动自身的“调性”无师自通的感觉能力,才能得心应手事半功倍。
(5)要从书本里和老师的口传心授过程中,学习一些一般的和声知识和和弦连接方法。不然,“随意伴奏”一定会造成和声打架、节奏混乱,破坏原作效果的状况。
说到这里,大家更应该明白;“即兴伴奏”绝非一朝一夕的事,首先,是能否尊重艺术规律的态度问题,不是你我争论你死我活的“娱乐”问题。也不是一个简单“玩”的问题,而是一个寻求自身素质进一步提高的问题。更是在自己力所能及的情况下,眼不高、手不低,满足自娱自乐的音乐追求问题,而不是强迫任何琴友都必须达到一个什么演奏水平的问题。因此,千万不要误解。
认真练琴确实需要精力,而“随意”练琴而走弯路更耗费精力、甚至会走投无路。切记!