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吉他初学者爬格系统训练方法

佚名  网络 

  初学者爬格的系统训练方法

  鉴于论坛里有很多初学者询问爬格子的问题,特在此推荐一下,跟大家分享一下。:)

  爬格子学名是半音音阶练习,基本的练习方法如下:

  ││--1-----2-----3-----4-----│

  ││--5-----6-----7-----8-----│

  ││--9-----10----11----12----│

  ││--13----14----15----16----│

  ││--17----18----19----20----│

  ││--21----22----23----24----│

  --4-----3-----2-----1-----│

  --8-----7-----6-----5-----│

  --12----11----10----9-----│

  --16----15----14----13----│

  --20----19----18----17----│

  --24----23----22----21----│

  --21----22----23----24----│

  --17----18----19----20----│

  --13----14----15----16----│

  --9-----10----11----12----│

  --5-----6-----7-----8-----│

  --1-----2-----3-----4-----│

  --24----23----22----21----││

  --20----19----18----17----││

  --16----15----14----13----││

  --12----11----10----9-----││

  --8-----7-----6-----5-----││

  --4-----3-----2-----1-----││

  这里的数字不是品,是个顺序,按照"1、2、3、4、5、……、21、22、23、24"

  的顺序弹下来。这个是最基本的爬格子方法,

  因为每一品都是顺序弹奏,每一根弦都是一样的顺序。
吉他初学者爬格系统训练方法

  练习速度就在8-12品来练习,练习手指扩张度就在1-4品练习。

  大部分都是上行下行的两种顺序,如上图,为了节省篇幅,下面我就画一种

  顺序图,其他的顺序可以自己来排列。

  下面的1、2、3、4分别代表你的食指、中指、无名指、小指

  之后的打乱顺序就有许多可行的方法来练习

  一、打乱每一根弦上所按的品,不是顺序下来。有初中数学知识的都知道,

  1、2、3、4个数打乱了组合除去有24种排列方法。

  纯练习指法速度,挑战意味比较浓的可以尝试所有的排列。

  1234、1243、1324、1342、1423、1432

  2134、2143、2314、2341、2413、2431

  3124、3142、3214、3241、3412、3421

  4123、4132、4213、4231、4312、4321

  上面就是所有的排列方法。在练习的时候也有两种方法练习。

  1、在所有六根弦上练习一种顺序,

  上面所提到的基本方法就是在六根弦上,上行下行都弹1234、4321。

  2、在某一根弦上(通常都是一弦),练习一组变化,比如"1"打头的这些:

  1234、1243、1324、1342、1423、1432

  开始练习的时候可能不熟练,可以边用嘴说边按弦。

  说"1"按下食指,说"2"按下中指,说"3"按下无名指,说"4"按下小指。

  这样用嘴说可以给脑子一个提醒接受的过程,渐渐的就可以练熟。

  每一种都可以打乱了来练习,不一定就是我写的这个顺序。

  还可以有规律的交替练习,比如:

  1234、4321、1243、3421,这样相反顺序两种一起弹奏的排列。

  从有规律到没有规律,弹到想到一种顺序马上就能弹出来的境界。(我还不行!)

  二、有规律的打破六根弦的顺序,例如这个谱例(下面的数字是顺序):

  --24----23----22----21----││

  --20----19----18----17----││

  --16----15----14----13----││

  --12----11----10----9-----││

  --8-----7-----6-----5-----││

  --4-----3-----2-----1-----││

  可以这样练习:

  --21----22----23----24----││

  --20----19----18----17----││

  --13----14----15----16----││

  --12----11----10----9-----││

  --5-----6-----7-----8-----││

  --4-----3-----2-----1-----││

  做一些有规律的排列,我说的有规律是因为有规律容易记忆然后练习

  上面的是反向练习第一个例子,可以试着其他的反向练习。

  --24----23----22----21----││

  --17----18----20----19----││

  --15----16----14----13----││

  --9-----10----12----11----││

  --7-----8-----6-----5-----││

  --1-----2-----4-----3-----││

  就是指法1243 4312的交替练习。

  当练熟以后,每一根弦都可以随便弹一种顺序,练习对把位的熟悉。

  三、上面提到的是每一根弦弹满了的练习。

  每一根弦不一定弹满,有规律的跳弦爬格子。

  因为使用顺序不好表示,我就用1-4品为例用六弦谱来表示,

  下面谱例的数字是品,请注意。

  这种类型的爬格子,是给音阶练习打基础的。

  注意,这样还是半音音阶练习。

  --1---------------------------------------

  ----2-3-4-1-------------------------------

  ------------2-3-4-1-----------------------

  --------------------2-3-4-1---------------

  ----------------------------2-3-4-1-------

  ------------------------------------2-3-4-

  ------------------------------------2-3-4-││

  ----------------------------2-3-4-1-------││

  --------------------2-3-4-1---------------││

  ------------2-3-4-1-----------------------││

  ----2-3-4-1-------------------------------││

  --1---------------------------------------││

  请不要投机取巧,用2341的执法练习,脑子里要有

  -1-------

  ---2-3-4- 这一个片断的概念。

  这样提取出一品练习指法。

  变换一下提取出二品,其他顺序自己来排(这种形象的叫做尖角练习)

  ----2-------------------------------------││

  --1---3-4---2-----------------------------││

  ----------1---3-4---2---------------------││

  ------------------1---3-4---2-------------││

  --------------------------1---3-4---2-----││

  ----------------------------------1---3-4-││

  提取出三品来:

  ------3-----------------------------------││

  --1-2---4-----3---------------------------││

  ----------1-2---4-----3-------------------││

  ------------------1-2---4-----3-----------││

  --------------------------1-2---4-----3---││

  ----------------------------------1-2---4-││

  提取出四品来:

  --------4---------------------------------││

  --1-2-3---------4-------------------------││

  ----------1-2-3---------4-----------------││

  ------------------1-2-3---------4---------││

  --------------------------1-2-3---------4-││

  ----------------------------------1-2-3---││

  这样还可以练习手指的扩张度。

  提取两个练习:

  --1-2---------------------------------3-4-││

  ------3-4-1-2-----------------------------││

  --------------3-4-1-2---------------------││

  ----------------------3-4-1-2-------------││

  ------------------------------3-4---------││

  ----------------------------------1-2-----││

  其他类型类似,提取三个和提取一个是一个样的不需要考虑。

  提取两个可以打乱顺序来练习,如下:

  ----2-3-----------------------------------││

  --1-----4---2-3---------------------------││

  ----------1-----4---2-3-------------------││

  ------------------1-----4---2-3-----------││

  --------------------------1-----4---2-3---││

  ----------------------------------1-----4-││

  还可以兼着联系

  --1-----4---2-3-----------------------------------------------------------

  ----2-3---1-----4-1-----4---2-3-------------------------------------------

  --------------------2-3---1-----4-1-----4---2-3---------------------------

  ------------------------------------2-3---1-----4-1-----4---2-3-----------

  ----------------------------------------------------2-3---1-----4-1-----4-

  --------------------------------------------------------------------2-3---

  ---------

  ---------

  ---------

  ---------

  ---2-3---

  -1-----4-

  这样两种都可以练习。

  好了,其他的大家自己考虑吧,根据这些,你们可以弄出许多爬格子的顺序。

  在进行下一阶段的时候补充两点。

  一、这个是我小舅教我的。爬格子的变形,可能大多数人都知道。

  下面的谱子里面的数字是品格。

  E││------------------------------------------6-7-8-9----------

  B││----------------------------------5-6-7-8---------7-8-9-10-

  G││--------------------------4-5-6-7--------------------------

  D││------------------3-4-5-6----------------------------------

  A││----------2-3-4-5------------------------------------------

  E││--1-2-3-4--------------------------------------------------

  ----------------------------------------------││

  ----------------------------------------------││

  -8-9-10-11------------------------------------││

  -----------9-10-11-12-------------------------││

  ----------------------10-11-12-13-------------││

  ----------------------------------11-12-13-14-││

  这样横穿整个品的练习可以对手指的扩张有作用,还可以对把位的熟悉有重要作用。

  相应上行下行还有其他三种形式,这里我就不举例了,大家一看就知道。

  二、为什么说"循序渐进"呢?序就是规律,大家在练习的时候要给自己找乐子。

  拿起笔来,动手自己画一些自己弄得爬格子方法,自己能看懂就可以了。

  我说的只是我乱画的一部分,找到规律越弄越有意思。

  爬格子为什么会枯燥呢?大家仔细想想。

  俺是山东淄博的,俺们这里没有多少名人,但是有个焦裕禄。

  他的名言:吃别人嚼过的馍不香。

  希望大家能够独立自主地考虑问题,举一反三考虑一个事情。

  有道是:不怕千招会,就怕一招精。

  爬格子的精华也不随随便便就学完的。

  学习吉他的过程就是不停的给你自己找些"麻烦"。

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