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家长应如何应对孩子练琴出错?

佚名  网络 

有很多琴童家长都这么做过:在孩子正在弹琴的时候,一旦发现他们弹错了就会去立即打断他们,指出哪里错了。其实这行为本身就是一个很大的错误!

孩子在练习的时候,注意力是处于高度集中的状态。就像汽车已经在“匀速跑动”。此时一旦被打断,就像遇到意外情况猛地“踩刹车”,改掉错误之后,再继续弹下去,那就要重新再次去集中精力。导致整个练琴过程一再的在重复“急刹车、起步、提速、匀速、急刹车”,那么就会容易造成以下的3种结果:

1、孩子心理高度紧张,害怕出错——因为随时可能会被训斥,完全打乱了音乐在他们心中的完整印象。经过长期的这样的错误训练之后,就会发现你的孩子根本没有信心去完整的弹下来一首比较长的乐曲。并且一出现错误,就会开始慌乱,从而出现更多的失误!

这在今后表演、或者参加考试、或者比赛的时候,你就只好替孩子去祈祷一个音都不要弹出错,否则会一团糟。

2、不利于孩子精力集中的培养——总是被打断,就会让孩子的精力集中的状态断断续续,尤其是年幼的孩子。经过长期如此反复,就会导致孩子的注意力涣散,集中能力差。这肯定会对接受新知识的能力上,有不利的影响。

3、影响孩子的自信心——孩子会感觉自己很差劲,总是出错。别说去感受音乐带给他的快乐,在爸爸或者妈妈的歇斯底里下,可能连亲情也快感受不到了吧!

现在提供几个建议,请结合自己孩子情况,调整陪练方式:

1、化整为零:

如果乐曲较难,或者篇幅较长,那么就分段练习——几小节为一段,或者一个乐句为一段——让孩子的注意力一直集中在这一段音乐里。如果有错误的话,等他们弹完这一段再提出,让他们改正。反反复复的直到弹好。然后再进行下一段。

2、安静听孩子弹琴:

在这一段正在专心练习的时候,发现了孩子弹错了,一定要忍住不动声色——包括嘴巴的“啧啧”之类的任何动静,绝不在乐段中间打断他们。

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