做电子琴教授

　　当然，必须认识到，不是所有准备成为独奏家的演奏者都能达到渴望的顶峰层次，能成为巡闪演出艺术家独档一面。许多优秀的年轻电子琴家在学院或大学里选择一个教师的职位，他们的学校是特别急切地渴望增加比赛获胜者进入他们的行列。这会是一种有回报的生活，特别是如果有一些天才的学生出现，而且会包括很多的音乐会，既有在学院内举办的，如果愿意的话，还可以参加预定的巡回演出。

　　必须在这里提出一个忠告，在大学里有一种趋于流行的观点认为，对于演奏家，学校（特别是文科艺术学院）常常倾向于只提供给他任期有限的职位，而不是像他教音乐史和理论课的同事那样终身的任期。

　　布莱思·摩尔学院是其中的一所，它的院长派特·麦克弗逊解释说：“布莱思·库尔已经选择遵循普林斯顿的模式，许诺艺术家教师被鼓励保持与他们的艺术界的联系，继续个人的合约，这是为了避免局限于小的学院和‘小范围观众’，从而变得‘陈腐’。

　　这种演奏家只应在短期内离开音乐主流与市场，免得他的艺术由于缺乏刺激而衰败的观点，是非常有争议的。而且，结果甚至是在自己的音乐系里培养了二流演奏者。这种情况好的方面是，许多电子琴演奏家

　　的确宁愿选择被称为“讲师”，或宁可担任一个“驻校艺术家”类型的职位，对学院承担有限的义务。对于希望留在学校教学的那些人，强力推荐他们获得博士水平演奏学位（音乐艺术博士），以此作为进入到期望的地位和享有任期的特权的员有把握的入场券。